close

Σημειώσεις Νεοελληνικής Λογοτεχνίας του Κωνσταντίνου Μάντη

home

Σημειώσεις Νεοελληνικής Λογοτεχνίας του Κωνσταντίνου Μάντη

Ερμηνευτικές προσεγγίσεις Λογοτεχνικών Κειμένων - Σημειώσεις Λατινικών - Σημειώσεις Αρχαίων & Νέων Ελληνικών - Συγγραφή Σημειώσεων: Κωνσταντίνος Μάντης

latistor.blogspot.com

Έκθεση Γ΄ Λυκείου: Πειστικότητα επιχειρήματος

Σαντορίνη  Έκθεση Γ΄ Λυκείου: Πειστικότητα επιχειρήματος  Η πειστικότητα ενός επιχειρήματος, στο πλαίσιο του νέου τρόπου εξέτασης, δεν προσεγγίζεται με την τυπική εφαρμογή της παλαιότερης θεωρίας σχετικά με την αξιολόγηση των επιχειρημάτων. Αποτελεί περισσότερο μια άσκηση κριτικού στοχασμού, μέσω της οποίας επιδιώκεται να αναδειχθεί η προσωπική ανταπόκριση του μαθητή-αναγνώστη απέναντι στην

Έκθεση Γ΄ Λυκείου: Η λειτουργία των γραμματικών χρόνων

Ερμής του Πραξιτέλη, Αρχαιολογικό Μουσείο ΟλυμπίαςΈκθεση Γ΄ Λυκείου: Η λειτουργία των γραμματικών χρόνων  Οι χρόνοι είναι τριών ειδών: α) οι παροντικοί, που δηλώνουν ότι κάτι γίνεται στο παρόν (ενεστώτας και παρακείμενος), β) οι παρελθοντικοί, που δηλώνουν ότι κάτι έγινε στο παρελθόν (παρατατικός, αόριστος και υπερσυντέλικος), και γ) οι μελλοντικοί, που δηλώνουν ότι κάτι θα γίνει στο μέλλον (

Ιστορία Προσανατολισμού: Σύμβαση της Λοζάνης [Επεξεργασία πηγής]

Ιστορία Προσανατολισμού: Σύμβαση της Λοζάνης [Επεξεργασία πηγής]  Με βάση τις ιστορικές σας γνώσεις και αντλώντας στοιχεία από τα κείμενα Α, Β και Γ που σας δίνονται:α. να αναφερθείτε στις ρυθμίσεις της Σύμβασης της Λοζάνης της 30ης Ιανουαρίου 1923 για την ανταλλαγή των πληθυσμών μεταξύ Ελλάδας και Τουρκίας, (μονάδες 13)β. να εξηγήσετε πώς η υπογραφή της Σύμβασης της Λοζάνης συνδέεται με την

Ιστορία Προσανατολισμού: Κόμμα Φιλελευθέρων [Επεξεργασία πηγής]

Αρχαία Θήρα  Ιστορία Προσανατολισμού: Κόμμα Φιλελευθέρων [Επεξεργασία πηγής]  Αντλώντας στοιχεία από την παρακάτω πηγή και αξιοποιώντας τις ιστορικές σας γνώσεις:α) να περιγράψετε και να αιτιολογήσετε τη δομή του Βενιζελικού κόμματος.Μονάδες 12β) να εντοπίσετε τις ομοιότητες και τις διαφορές του κόμματος των Φιλελευθέρων με τα αντιβενιζελικά κόμματα στο σύνολό τους.Μονάδες 13 ΚείμενοΟ Βενιζέλος,

Ξενοφώντος Ελληνικά «Βιβλίο 2. Κεφάλαιο 4. §18-23» [Συντακτική ανάλυση]

 Ξενοφώντος Ελληνικά «Βιβλίο 2. Κεφάλαιο 4. §18-23» [Συντακτική ανάλυση]  [18] Ταῦτα δ’ εἰπὼν καὶ μεταστραφεὶς πρὸς τοὺς ἐναντίους, ἡσυχίαν εἶχε·Κύρια πρότασηεἶχε: Ρήμα. Θρασύβουλος: Εννοείται ως υποκείμενο του ρήματος. ἡσυχίαν: Αντικείμενο ρήματος. εἰπὼν: Χρονική μετοχή, συνημμένη στο υποκείμενο του ρήματος. ταῦτα: Σύστοιχο αντικείμενο μετοχής εἰπὼν. μεταστραφεὶς: Χρονική μετοχή, συνημμένη στο

Ιστορία Προσανατολισμού: Το προσφυγικό ζήτημα στην Ελλάδα [Διαγώνισμα]

Ιστορία Προσανατολισμού: Το προσφυγικό ζήτημα στην Ελλάδα [Διαγώνισμα]  ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗΘΕΜΑ Α1Να δώσετε το περιεχόμενο των ακόλουθων όρων:α. «Σύμφωνο περί αμοιβαίας μεταναστεύσεως μεταξύ Ελλάδας και Βουλγαρίας»β. Σύμβαση της Λοζάνηςγ. Γενική Διεύθυνση Ανταλλαγής ΠληθυσμώνΜονάδες 15  ΘΕΜΑ Α2Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας το γράμμα που αντιστοιχεί στην κάθε

Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ Λυκείου: Προκλητικός και μισαλλόδοξος λόγος [Κριτήριο]

Yones Mahmoudi Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ Λυκείου: Προκλητικός και μισαλλόδοξος λόγος [Κριτήριο]  Κείμενο IΗ αντιμετώπιση του προκλητικού και του μισαλλόδοξου λόγου      Κατά το «φιλελεύθερο» δόγμα για το δικαίωμα έκφρασης η ελευθερία του λόγου έχει μια προεξέχουσα θέση, επιχείρημα που στηρίζεται σε θεωρίες, οι οποίες πηγάζουν κυρίως από τη σημασία του λόγου στο δημοκρατικό πολίτευμα και δευτερευόντως

Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ Λυκείου: Τα σύγχρονα μουσεία [Κριτήριο αξιολόγησης]

Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ Λυκείου: Τα σύγχρονα μουσεία [Κριτήριο αξιολόγησης]   Κείμενο I: Τα σύγχρονα μουσεία [1] Οι κοινωνικές, πολιτικές, επιστημονικές, επιστημολογικές και πολιτισμικές αλλαγές που χαρακτηρίζουν τις σύγχρονες κοινωνίες, κυρίως από τα μέσα του 20ού αιώνα και ιδιαίτερα τις τελευταίες δεκαετίες, έχουν δημιουργήσει νέα πλαίσια για τα μουσεία. Ένας έντονος μουσειολογικός διάλογος και

Έκθεση Γ΄ Λυκείου: Η οργάνωση του επιχειρήματος

Artwork by Linda WoodsΈκθεση Γ΄ Λυκείου: Η οργάνωση του επιχειρήματος  Το παρακάτω κείμενο ανήκει σε ρητορικό λόγο. Κύριο χαρακτηριστικό του γνώρισμα είναι η πειθώ. Ο Δημοσθένης προσπαθεί να πείσει τους Αθηναίους να πλήξουν με διπλή τους ενέργεια το Φίλιππο. Στην προσπάθεια του αυτή οργανώνει το λόγο του και αναπτύσσει τα επιχειρήματά του με τον ακόλουθο τρόπο:  1. Προβάλλει τη θέση του

Αρχαία ελληνικά: Αναλυτική κλίση ρήματος ἡγοῦμαι

Chris RiveraΑρχαία ελληνικά: Αναλυτική κλίση ρήματος ἡγοῦμαι   Ενεστώτας Οριστικήἡγοῦμαι, ἡγεῖ / ἡγῇ, ἡγεῖται, ἡγούμεθα, ἡγεῖσθαι, ἡγοῦνται Υποτακτική ἡγῶμαι, ἡγῇ, ἡγῆται, ἡγώμεθα, ἡγῆσθαι, ἡγῶνταιΕυκτική ἡγοίμην, ἡγοῖο, ἡγοῖτο, ἡγοίμεθα, ἡγοῖσθαι, ἡγοῖντο Προστακτική---, ἡγοῦ, ἡγείσθω, ---, ἡγεῖσθε, ἡγείσθων ή ἡγείσθωσαν ΑπαρέμφατοἡγεῖσθαιΜετοχήἡγούμενος, ἡγουμένη, ἡγούμενον  Παρατατικός ἡγούμην

Report "Σημειώσεις Νεοελληνικής Λογοτεχνίας του Κωνσταντίνου Μάντη"

Are you sure you want to report this post for ?

Cancel
×